Représenter la diversité de la société française au sein du monde professionnel, utopie ou ambition réalisable ?
À l’heure où la parité et l’inclusion occupent une place centrale dans les débats sociétaux, 1001 Parcours s’investit pleinement pour promouvoir la mixité dans les métiers. Représenter la diversité de la société française au sein du monde professionnel, est-ce une utopie ou une ambition réalisable ? Si l’objectif paraît évident, le chemin reste semé d’interrogations et de défis.
L’état des lieux du Conseil économique, social et environnemental (CESE) est sans appel : peu de métiers atteignent véritablement la mixité. Mais que signifie être mixte ? Selon le CESE, un métier est considéré comme tel lorsqu’il compte entre 40 % et 60 % d’hommes et de femmes dans ses effectifs. Combien de professions répondent réellement à ce critère ? Trop peu. Certains métiers restent largement féminins, comme les aides-soignantes, les secrétaires ou les aides à domicile, qui comptent plus de 95 % de femmes. D’autres, à l’inverse, sont largement exercés par les hommes, comme les ouvriers qualifiés du bâtiment (98 %), les ingénieurs ou techniciens informatiques (90 %) et les conducteurs de véhicules (90 %). Même au sein de secteurs apparemment mixtes, comme la restauration, les divisions demeurent, avec des cuisines encore majoritairement masculines et les salles largement féminines. Que produit ce cloisonnement ?
La question de la mixité ne se pose pas uniquement dans les métiers du soin (largement féminins) ou les métiers techniques (largement masculins). Cette question se pose également pour la formation professionnelle, où les inégalités se jouent aussi. Les formateurs, souvent issus des métiers qu’ils enseignent, reflètent ces mêmes déséquilibres. 1001 Parcours s’interroge : comment construire des équipes pédagogiques qui intègrent davantage de diversité, non seulement pour représenter une société plurielle, mais aussi pour inspirer les apprenants ? Les femmes et les hommes, en tant que formateurs ou mentors, pourraient-ils devenir ces figures d’identification qui brisent les barrières des stéréotypes ?
Chez 1001 Parcours, nous croyons que la clef réside dans la représentation. Les stéréotypes de genre, profondément ancrés dans les choix d’orientation, tendent à se déconstruire lorsque l’on montre qu’une autre réalité est possible. À travers des portraits et des témoignages, 1001 Parcours œuvre à créer des modèles concrets qui inspirent. Nous croyons que le secteur de la formation professionnelle, incarné par des rôles modèles mixtes, peut contribuer à ouvrir la voie vers une société plus juste.
L’exemple de notre propre équipe, composée de manière strictement paritaire, permet de s’interroger. Que signifie réellement travailler dans une équipe où les sensibilités, les points de vue et les expériences sont mélangés ? En quoi cette diversité peut-elle transformer les échanges, renforcer la créativité ou encore encourager une meilleure compréhension mutuelle ?
La mixité, au-delà d’un objectif chiffré, pose surtout une question fondamentale : comment mieux représenter la richesse des différences qui composent la société française ? Plus encore, comment s’assurer que cette diversité s’exprime pleinement, dans les métiers comme dans les formations ? À travers ce projet, 1001 Parcours ouvre des pistes, soulève des questions et invite à repenser le monde professionnel comme un espace de rencontre, de dialogue et d’inspiration. Une vision certes ambitieuse, mais capitale pour une société plus juste et équitable.