Dans la version 0 du MOOC 1001 Parcours, nous avons explor\u00e9 le domaine du num\u00e9rique \u00e9ducatif. Nous avons exp\u00e9riment\u00e9 avec des intelligences artificielles g\u00e9n\u00e9ratives et \u00e9valu\u00e9 des outils num\u00e9riques d\u00e9di\u00e9s \u00e0 l’apprentissage.
\nNous vous proposons d\u2019explorer une mine d’outils num\u00e9riques pour la formation avec cette carte mentale interactive de @Sandrinedecamps ! Vous trouverez plus de 200 ressources class\u00e9es en 8 cat\u00e9gories cl\u00e9s, de la structuration de l’information \u00e0 l’innovation et l\u2019\u00e9valuation.<\/p>\n
Nous vous en parlons depuis la premi\u00e8re infolettre. L’intelligence artificielle progresse de mani\u00e8re fulgurante, et d\u00e9passe d\u00e9sormais le domaine de la science-fiction ! Elle fait partie de notre quotidien !
\nDe nombreux outils d’IA se positionnent comme des assistants personnels polyvalents, capables de r\u00e9pondre \u00e0 des questions, faciliter la r\u00e9daction de texte, g\u00e9n\u00e9rer des images, am\u00e9liorer la communication, et bien plus encore.
\nLe temps constitue depuis toujours un d\u00e9fi majeur dans le domaine de la formation. La plupart des formateurs reconnaissent qu’ils pourraient accomplir davantage, notamment dans les aspects cruciaux, s’ils disposaient de ressources suppl\u00e9mentaires.
\nHeureusement, des outils d’IA sont d’ores et d\u00e9j\u00e0 accessibles pour soutenir les enseignants. Certains sont disponibles gratuitement ou proposent des formules \u00ab\u00a0freemium\u00a0\u00bb incluant des options gratuites limit\u00e9es.
\nNous vous proposons une liste de 30 outils d\u2019IA pour les formateurs.<\/p>\n
Le Service Universitaire de P\u00e9dagogie de l’Universit\u00e9 Bretagne Sud (SUP) a \u00e9labor\u00e9 une carte mentale exhaustive qui explore les multiples facettes de l’int\u00e9gration de l’intelligence artificielle (IA) dans le contexte de l’enseignement sup\u00e9rieur.
\nCette cartographie recense une impressionnante quantit\u00e9 de ressources, d\u00e9passant les 300 s\u00e9lections, soigneusement class\u00e9es en 7 cat\u00e9gories, chacune se subdivisant en sous-cat\u00e9gories :
\nPr\u00e9sentation : Rassemble des ressources li\u00e9es \u00e0 la d\u00e9finition de l’IA.
\nPoints de vigilance : Identifie et illustre 6 points de vigilance tels que les hallucinations, la d\u00e9sinformation, etc.
\nTypes de contenus : Propose des liens vers des outils permettant de g\u00e9n\u00e9rer des contenus audio, vid\u00e9o et textuels.
\nOptimiser ses prompts : Explore la d\u00e9finition, les techniques et les exemples pour am\u00e9liorer les requ\u00eates et interactions avec l’IA.
\nUsages courants de l’IA.
\nApplications p\u00e9dagogiques : Pr\u00e9sente 9 cas d’applications sp\u00e9cifiques avec des exemples concrets.
\nImpact sur les \u00e9valuations : Analyse les enjeux et propose des modalit\u00e9s novatrices pour la mise en place de nouvelles formes d’\u00e9valuation.
\nBelle d\u00e9couverte ! Mais n\u2019oubliez pas : les donn\u00e9es sont partag\u00e9es et permettent de \u201cnourrir\u201d l\u2019IA. La confidentialit\u00e9 des informations n\u2019est pas garantie ! Et l\u2019IA est un outil !<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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