- formation professionnelle

Juline ANQUETIN RAULT, enseignante et pédagogue nous fait découvrir la méthode qu'elle a mise au point avec ses élèves où le matériel devient l'enseignant. Elle nous explique comment est né la classe autonome, son fonctionnement et les résultats obtenus.

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Utiliser la carte postale comme activité pédagogique est une idée originale qui allie créativité, apprentissage et engagement. Souvent perçue comme un simple support de communication, la carte postale peut devenir un outil puissant pour stimuler les compétences des apprenants, qu'ils soient jeunes ou adultes.

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Ouria DKHISSI-BENYAHYA, chercheure en chronobiologie à l’Institut Cellule Souche et Cerveau, INSERM U1208 (Bron), nous explique comment les rythmes circadiens influencent notre santé et nos apprentissages.

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L’innovation pédagogique est un processus de changement intentionnel et contextualisé des pratiques éducatives qui vise à améliorer l'apprentissage et l’enseignement en introduisant des nouveautés au sein d’un système éducatif donné, afin d'améliorer l'existant. Elle se caractérise par son inscription dans un processus dynamique qui s'appuie sur une réflexion critique, une expérimentation et une évaluation des pratiques.

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Embarquez pour un véritable voyage qui nous emmènera à la rencontre d’une école dans la forêt, d’un monastère ou encore du dernier peuple autochtone d’Europe, afin d’observer leurs méthodes d’apprentissages collectifs.

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