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L’espace de formation n’est pas un simple cadre neutre : il est un levier pédagogique. Un environnement bien pensé peut favoriser la concentration, la créativité, l’engagement et la coopération.
En formation professionnelle, on parle souvent des contenus, des compétences à acquérir, des méthodes pédagogiques. Mais qu’en est-il de l’espace dans lequel se vit l’apprentissage ? Trop souvent perçu comme un simple cadre logistique, l’espace pédagogique est pourtant un acteur à part entière de la formation. Il n’est pas neutre. Il parle, il influence, il accueille ou il rejette.
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Laurie Mézard vous invite à questionner vos pratiques de formation en partant de vous - de votre contexte et de vos contraintes. Elle vous propose des pistes de réflexion et d’action pour développer une pratique de formation plus responsable, alignée avec l’impératif de transition écologique.
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Philippe Lévêque, auteur et fondateur d’Ecofrugal, met à profit son expérience de terrain et son engagement dans l’économie sociale et solidaire pour décrypter les enjeux actuels et proposer des leviers d’action concrets et inspirants.
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Contrairement à une idée reçue, la formation à distance n’atténue pas les émotions des apprenants : elle les transforme et, parfois, les amplifie. Isolement, frustration technique, perte de repères ou au contraire soulagement d’éviter l’exposition au groupe… autant de ressentis que les formateurs doivent anticiper et accompagner.
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